A ampliação de vagas e o fortalecimento das políticas públicas voltadas ao atendimento de adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas em Cuiabá foram debatidos em uma reunião na tarde desta quinta-feira (19), na sede das Promotorias de Justiça da Infância e Juventude da capital. O encontro foi conduzido pelo procurador de Justiça Paulo Roberto Jorge do Prado, titular da Procuradoria Especializada na Defesa da Criança e do Adolescente, e pela promotora de Justiça Daniele Crema da Rocha de Souza, da 19ª Promotoria Cível – Infância e Juventude. Participaram da reunião o promotor de Justiça Augusto Cesar Fuzaro, da 18ª Promotoria Cível – Infância e Juventude, o superintendente de Administração Socioeducativa, Jhonathan Vieira Santana, e a secretária-adjunta do Sistema Socioeducativo, Lenice Silva dos Santos Barbosa. Um dos principais pontos discutidos foi a ampliação da unidade masculina de Cuiabá, cuja obra está atrasada há mais de um ano. O MPMT cobrou da Secretaria de Estado de Justiça uma posição definitiva e medidas urgentes para conclusão da obra. Com a entrega do novo espaço, a capacidade de atendimento na Baixada Cuiabana será ampliada e permitirá reorganizar todo o fluxo de internações, especialmente para adolescentes de Cuiabá e Várzea Grande.A promotora de Justiça Daniele Crema reforçou a gravidade da situação enfrentada atualmente no sistema socioeducativo da capital e a urgência da inauguração da unidade masculina. Segundo ela, a situação é gravíssima. “Em Cuiabá, recebemos adolescentes do estado todo, e como não houve ampliação das vagas, atualmente os socioeducandos estão em um local provisório e inadequado. Além disso a falta de ampliação do espaço impede que novas vagas sejam ofertadas para adolescentes que cometeram atos infracionais graves. É um cenário caótico”, apontou. Conforme a promotora de Justiça, além da situação crítica, há um acordo judicial que foi descumprido. “O Estado se comprometeu a entregar a obra em dezembro de 2024, o que não ocorreu. Fomos vistoriar no fim do ano passado, e a obra estava inacabada. Retornamos em fevereiro e nada havia avançado. Por isso, o Ministério Público está cobrando da Secretaria de Justiça medidas imediatas e a inauguração urgente do Centro de Atendimento Socioeducativo masculino”, acrescentou. Durante a reunião, os representantes do Estado informaram ainda que a unidade feminina da Capital passará por reforma e que as obras das novas unidades socioeducativas de Tangará da Serra e Cáceres estão em fase de mobilização, ambas destinadas ao atendimento de adolescentes do sexo masculino. Outro tema abordado foi o fortalecimento dos projetos de ressocialização, com ênfase em cursos profissionalizantes que ampliem as oportunidades reais de inserção dos adolescentes no mercado de trabalho, tanto na capital quanto no interior. A preocupação com o recrutamento de jovens por facções criminosas também integrou a pauta e reforçou a necessidade de políticas articuladas de prevenção e proteção.A secretária-adjunta Lenice Silva dos Santos Barbosa destacou a importância da articulação interinstitucional e da continuidade das obras e programas. “A parceria com o Ministério Público é fundamental, porque a união de esforços certamente garante um futuro melhor para esses jovens”, afirmou.
A Ouvidoria Geral do Ministério Público de Mato Grosso (MPMT) deu continuidade às ações do projeto Jovem Ouvidor com a realização de uma nova seleção de estudante, reforçando a proposta de levar conhecimento, escuta ativa e protagonismo juvenil para dentro do ambiente escolar. O sorteio foi realizado na sexta-feira (22) na Escola Municipal de Educação Básica (E.M.E.B.) Esmeralda de Campos Fontes, em Cuiabá.O projeto consiste na escolha de um estudante que passa por uma experiência formativa junto à Ouvidoria do MPMT, onde aprende sobre o funcionamento da instituição, os canais de escuta e os procedimentos para encaminhamento de demandas. Após esse período de imersão, o aluno retorna à escola com a missão de atuar como multiplicador das informações, contribuindo para orientar colegas e fortalecer a cultura de participação dentro da comunidade escolar. Ao final do ciclo, o estudante também elabora um relatório com as principais demandas identificadas.A ouvidora-geral do MPMT, procuradora de Justiça Eliana Cícero de Sá Maranhão Ayres Campos, destaca que o projeto busca formar cidadãos mais conscientes e participativos. Segundo ela, a proposta é mostrar aos jovens que eles têm voz e podem contribuir para a construção de uma sociedade melhor, além de despertar o interesse por carreiras públicas e pelo exercício da cidadania.Durante a ação, o estudante Miguel Henrique Novaes Gomes foi o selecionado para participar desta etapa do projeto. Ele comemorou a escolha e destacou o significado da oportunidade. “Eu estou muito feliz. Eu não imaginava que ia ser escolhido, mas fui. Acho que é importante ter respeito e bom comportamento”, disse.Para a diretora da escola, Gislaine Favin de Souza, o projeto contribui para mudar a percepção dos alunos sobre o papel do Ministério Público. “Eu acho esse projeto maravilhoso, porque quando se fala em Ministério Público muitas pessoas ficam com medo. E aqui a criança passa a conhecer melhor, entender que é um órgão que pode caminhar junto com ela para melhorar o aprendizado e a comunidade. Isso engrandece não só a escola, mas toda a comunidade”, afirmou.O envolvimento das famílias também foi destaque durante a atividade. A mãe de Miguel, Marina Novais de Campos, ressaltou a importância da iniciativa para o desenvolvimento dos estudantes. “Eu acho muito interessante esse projeto, porque a criança precisa ter essa oportunidade, já pensando no futuro. Fico muito feliz pelo meu filho ter sido escolhido e poder compartilhar esse aprendizado com os colegas”, disse.O secretário municipal de Educação, Reginaldo Teixeira, reforçou a relevância da parceria entre o Município e o Ministério Público. “O MP é um órgão de controle que realiza um excelente trabalho. Esse programa vem somar e agregar muito. É importante que os alunos entendam o que é ser um ouvidor e conheçam esse papel desde cedo. Estamos trabalhando para ampliar essa iniciativa e levar para todas as unidades da rede municipal”, destacou.O primeiro sorteio do projeto foi realizado na terça-feira (19), na Escola Municipal EMEB Ulisses Guimarães, marcando o início das atividades da iniciativa nas unidades escolares.
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