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Seduc divulga vencedores da etapa regional do Desafio Estudante Influencer

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A Secretaria de Educação de Mato Grosso (Seduc) divulgou, nesta quarta-feira (10.12), a lista dos vencedores da etapa regional do concurso Desafio Estudante Influencer, voltado a estudantes do 3º ano do Ensino Médio e do 3º semestre da Educação de Jovens e Adultos (EJA).

Cada vencedor recebeu um kit com smartwatch, fone de ouvido, mochila personalizada e certificado pelo desempenho na produção de vídeos sobre o tema “Enem 2025: porta de oportunidades”.

O concurso, lançado em novembro, desafia os estudantes a criarem vídeos ou reels de 30 segundos a 1 minuto, postados no Instagram com as hashtags #GestaoParaAprendizagemMT, #SEEMT e #Enem2025, marcando o perfil @seduc.mt.

A seleção ocorre em duas etapas: regional, já concluída, e estadual, que definirá os três melhores alunos — dois do Ensino Médio e um da EJA — para receberem uma viagem formativa ao Rio de Janeiro.

A viagem incluirá visitas ao Cristo Redentor, ao Museu do Amanhã e outras atividades educativas organizadas pela Fundação Getúlio Vargas (FGV DGPE), que custeará transporte, hospedagem e alimentação.

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Os critérios de avaliação consideram curtidas nos vídeos e desempenho nas disciplinas de Matemática e Língua Portuguesa na Avaliação de Saída SEE-MT 2025, com sorteio em caso de empate.

O secretário de Educação, Alan Porto, destacou que o concurso promove protagonismo juvenil e uso responsável das redes sociais.

“Queremos que os estudantes inspirem seus colegas e entendam o Enem como uma verdadeira porta de oportunidades”, afirmou.

O resultado da etapa estadual será divulgado até 18 de dezembro de 2025, e a viagem formativa está prevista para fevereiro de 2026.

Confira no anexo a lista com os vencedores.

Fonte: Governo MT – MT

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Seciteci divulga projetos selecionados para a etapa Sudeste da XVIII Mostra de Ciência em Campo Verde

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A Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação (Seciteci) divulgou a lista dos projetos selecionados para a Etapa Regional Sudeste da XVIII Mostra Estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação (MECTI).

O evento será realizado na Escola Técnica Estadual de Educação Profissional e Tecnológica (ETEC) de Campo Verde nesta segunda-feira (15.6) e reunirá estudantes de diversos municípios da região com projetos voltados à pesquisa científica, inovação, tecnologia, sustentabilidade, empreendedorismo e desenvolvimento social.

Além da relação dos trabalhos aprovados, também foram disponibilizados os documentos contendo informações sobre as salas e os horários das bancas avaliadoras, que orientarão a participação dos estudantes durante a programação da mostra. Os participantes já podem consultar as informações – clique aqui para acessá-las.

As apresentações ocorrerão nos formatos presencial e remoto. Os projetos inscritos para avaliação on-line serão apresentados nos períodos matutino e vespertino, enquanto os trabalhos presenciais passarão por avaliação exclusivamente no período vespertino. Os links de acesso às salas virtuais serão encaminhados aos participantes por e-mail neste domingo (14).

A programação da Etapa Regional Sudeste contará com cerimônia de abertura, apresentação cultural, palestra magna “Ciências Delas”, orientações técnicas aos participantes, exposição dos trabalhos científicos, visitação pública, avaliação dos projetos e cerimônia de premiação.

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Confira lista de aprovados:

Projetos selecionados para apresentação presencial

  • ValorizArte: Tecnologia a Serviço da Cultura e da Renda de Artesãos de Mato Grosso
  • AGREMINT
  • Biogás gerado a partir de resíduos da produção de tilápia no sudeste mato-grossense
  • Machine Learning aplicado em biochar
  • Cidade Inteligente: Aplicação de Tecnologias Sustentáveis e Participação Cidadã para a Melhoria da Gestão Urbana em Campo Verde – MT
  • Resíduos da indústria têxtil como fonte para celulose
  • Bioinsumo à base de sílica mineral em matriz de gel: uma alternativa sustentável para o controle de Anthonomus grandis na cultura do algodão
  • Obtenção de hidrogel a partir de resíduos celulósicos
  • Plataforma OJS como meio de disseminação da cultura
  • Revolução Modular: o impacto do tijolo ecológico de solo-cimento na descarbonização da construção civil
  • Produção de dióxido de carbono na reação entre vinagre e bicarbonato de sódio: uma abordagem experimental investigativa no ensino de química
  • Desenvolvimento de aplicativo para localização de produtos em estabelecimentos varejistas

Projetos selecionados para apresentação on-line

  • Conexão Entre Voluntários (CEV): Desenvolvimento de um website para conectar voluntários e promover a assistência social
  • Recicla Roo: Desenvolvimento de um website para educação ambiental e apoio à coleta seletiva em Rondonópolis/MT
  • Farm Code: Jogo interativo como ferramenta de apoio ao aprendizado de algoritmos e lógica na educação básica
  • Caça Fake: Desenvolvimento de jogo educacional para o enfrentamento à desinformação na educação básica
  • IFOCUS: Aplicativo móvel para organização de atividades acadêmicas com os métodos Kanban e Pomodoro
  • HidroSmart: Sistema Hidropônico Automatizado de Baixo Custo
  • EcoEstuda: Sistema Automatizado para Cultivo Doméstico em Ambientes Urbanos
  • CuidaBem: Seu companheiro digital no controle de diabetes
  • Maquete Interativa dos Biomas de Mato Grosso como Recurso Didático para Educação Ambiental
  • ECCO-Ponto Comunitário: Uma proposta tecnológica para fortalecer a coleta seletiva e a gestão de resíduos sólidos
  • Safe Mind: Protótipo de aplicativo para apoio à saúde mental de adolescentes e jovens
  • Apoia Jovem: Aplicativo de orientação para o primeiro emprego e empregabilidade juvenil
  • Saúde Conectada: Aplicativo de triagem e orientação para melhorar o acesso ao SUS
  • Manim3D Math: Resolução Automatizada e Animação de Cálculos Matemáticos em Ambientes Tridimensionais
  • Nexus IA – Robô Inteligente para Apoio à Aprendizagem
  • Fila Zero: Sistema Inteligente de Agendamento de Consultas em Rondonópolis – MT
  • Agro Makers: Criatividade, Reciclagem e Brincar
  • Robots for Hope: Onde a Robótica se Transforma em Esperança
  • Praça Viva
  • Avaliação da Integridade Física do Ambiente Edáfico: Estudo Metodológico em Diferentes Tipos de Floresta.
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Fonte: Governo MT – MT

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