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Seduc apresenta Sistema Estruturado no II Seminário Internacional Gestão para Aprendizagem

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O Sistema Estruturado de Ensino, implantado na rede estadual, a partir de 2022, pela Secretaria de Estado de Educação (Seduc), foi um dos temas tratados no segundo dia do II Seminário Internacional Gestão para Aprendizagem, que acontece de 28 de abril a 4 de maio, em Barcelona (Espanha).

O evento é promovido pela Diretoria de Desenvolvimento da Gestão Pública e Políticas Educacionais da Fundação Getúlio Vargas (FGV DGPE) e a Organização dos Estados Ibero-Americanos para a Educação, Ciência e Cultura (OEI), em parceria com Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e Ministério da Educação (MEC).

O secretário de Educação, Alan Porto, falou sobre o sistema para uma plateia formada por secretários de Educação dos 27 estados brasileiros e do Distrito Federal (DF), além de representantes do Ministério da Educação (MEC), de instituições como a Stanford University e Beijing Foreign Studies University, entre outros.

Na avaliação do secretário, apresentar o case do Sistema Estruturado de Ensino é uma oportunidade valiosa para compartilhar experiências e práticas bem-sucedidas que não apenas beneficia alunos e professores das 628 escolas da rede, mas também fortalece a identidade cultural e educacional, promovendo uma formação mais completa e contextualizada.

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“Ao expor os resultados positivos obtidos em sala de aula, a Seduc não apenas evidencia o compromisso com a qualidade da educação, mas também inspira outras instituições a adotarem abordagens inovadoras”, disse.

Segundo Alan, essa troca de experiências é fundamental para a construção de uma rede colaborativa entre educadores, gestores e especialistas, que visa enfrentar os desafios comuns na educação. “O que, aliás, é um dos objetivos do seminário”, completou.

Ele observa que o Sistema Estruturado, desenvolvido pela Fundação Getúlio Vargas, representa um avanço significativo na busca por melhores índices de aprendizagem. “Ao oferecer um conteúdo programático adaptado à realidade regional e alinhado à BNCC”, reforça Alan, “a Seduc demonstra que é possível unir qualidade e relevância na educação pública”.

O titular da Seduc deixou claro que a promoção de parcerias estratégicas, como as que podem surgir a partir do evento, é essencial para o desenvolvimento contínuo da educação em todos os países.

“Ao compartilharmos o nosso case, Mato Grosso não apenas se posiciona como referência, mas também se abre para aprender com as experiências de outros. Essa colaboração mútua é o caminho para a construção de soluções inovadoras e eficazes, que atendam às necessidades de todos os estudantes, especialmente aqueles em contextos mais vulneráveis”.

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O Sistema Estruturado de Ensino

O SEE é composto por material didático, Plataforma Digital Plurall, avaliações, exercícios complementares, banco de perguntas e formação continuada dos professores com duração de 120 horas por ano.

A iniciativa visa propor um conjunto de ações voltadas ao reforço da qualidade do ensino, melhoria do desempenho, interatividade, feedback e soluções pedagógicas.

Os conteúdos são bimestrais e os programas contemplam as mais diversas áreas do conhecimento organizadas de acordo com as necessidades de cada ano, considerando sempre a progressão da aprendizagem.

Fonte: Governo MT – MT

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MATO GROSSO

Mostra Estadual de Ciências e Tecnologia terá etapas regionais para ampliar participação de estudantes

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Em 2026, a XVIII Mostra Estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação (MECTI), promovida pela Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação (Seciteci-MT), será realizada de forma regionalizada em Mato Grosso. A intenção é ampliar o acesso de estudantes de diferentes municípios e potencializar a participação maior de escolas públicas e privadas. As inscrições seguem disponíveis online aqui (clique).

Na décima oitava edição, a Mecti será dividida em seis etapas regionais classificatórias, distribuídas nos polos de Campo Verde, Sorriso, Água Boa, Juara, Cuiabá e Cáceres. Cada regional reunirá projetos desenvolvidos por estudantes do Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Técnico, nas categorias Ciências, Engenharias e Economia Criativa.

Nas etapas regionais, poderão ser selecionados até 60 trabalhos por região, sendo até 30 para apresentações presenciais e até 30 para apresentações on-line. Os projetos serão avaliados por um comitê científico com base em critérios como inovação, impacto social, sustentabilidade, potencial de implementação e relevância da pesquisa apresentada.

Os trabalhos com melhor desempenho nas regionais avançarão para a etapa estadual da XVIII MECTI, prevista para ocorrer em Cuiabá durante a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT). Ao todo, serão classificados 18 projetos por regional, totalizando 108 trabalhos finalistas em todo o Estado.

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Durante o evento da etapa final, a XVIII MECTI premiará os autores dos projetos destaques com smartphones para os primeiros colocados de cada categoria/nível (9 projetos no total); 20 bolsas de Iniciação Científica Júnior (ICJr), em parceria com a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso (Fapemat); e credenciamento para a FEBRACE, a maior feira de ciências e engenharia do país, para os destaques do Ensino Médio e Técnico. Além disso, todos os participantes recebem certificado de participação.

Prazo para as inscrições

As primeiras etapas ocorrerão nas regionais Sudeste, em Campo Verde, e Norte, em Sorriso, com inscrições abertas entre os dias 11 e 25 de maio. Já as regionais Nordeste, em Água Boa, e Noroeste, em Juara, terão inscrições entre 8 de junho e 3 de julho. As etapas Centro-Sul, em Cuiabá, e Sudoeste, em Cáceres, terão as inscrições abertas entre os dias 27 de julho e 17 de agosto. É preciso atentar-se ao edital para os prazos de divulgação dos resultados de cada regional.

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As inscrições são gratuitas e realizadas exclusivamente pela internet, mediante preenchimento do formulário on-line e envio dos documentos exigidos no regulamento. Cada projeto poderá contar com até dois participantes, sendo um estudante e um professor orientador, e cada aluno poderá participar de apenas um projeto. Além disso, as propostas devem ser inscritas nas categorias Ciências, Engenharias ou Economia Criativa, seguindo as normas estabelecidas no edital da mostra.

Acesse o edital aqui (clique).

Fonte: Governo MT – MT

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