CIDADES
Várzea Grande abre processo seletivo para contratação de profissionais da Educação em 2027
A Prefeitura de Várzea Grande, por meio da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (SMECEL), publicou nesta quarta-feira (14), no Diário Oficial dos Municípios (AMM), o Edital nº 001/2026 para a realização de Processo Seletivo Simplificado destinado à contratação temporária e formação de cadastro de reserva de profissionais da Educação Básica. Os selecionados irão atuar nas unidades da Rede Municipal de Ensino durante o ano letivo de 2027.
As inscrições serão realizadas exclusivamente pela internet, por meio do site do Instituto Selecon, entre os dias 20 de outubro e 9 de novembro de 2026. A taxa de inscrição será de R$ 120 para funções de nível superior e R$ 90 para as de nível médio. O candidato poderá realizar até duas inscrições, desde que para funções diferentes e que atenda aos requisitos exigidos para cada uma delas.
O processo contempla oportunidades de nível superior para professores de Pedagogia, Artes, Educação Física, Língua Portuguesa, Matemática, Língua Inglesa, História, Geografia e Ciências, além de funções de nível médio nas áreas de desenvolvimento educacional, apoio administrativo, infraestrutura e transporte escolar.
A jornada semanal será de 25 horas para professor, com remuneração inicial de R$ 4.670,03, e de 30 horas para as funções técnicas de nível médio, com remuneração de R$ 1.903,63. A contratação será temporária e não gera vínculo efetivo ou estabilidade.
Segundo a secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, o processo seletivo faz parte da organização antecipada da rede para o próximo ano letivo.
“Estamos trabalhando com planejamento para que o ano letivo de 2027 comece com as unidades preparadas e com os profissionais necessários para atender nossos estudantes. O processo seletivo permite organizar essas contratações temporárias com critérios claros e transparência, garantindo que as necessidades da Rede Municipal de Ensino sejam atendidas conforme a demanda de cada região”, destaca Maria Fernanda.
A seleção terá prova objetiva para todas as funções, além de avaliação de experiência profissional. Para os candidatos às funções de professor também haverá avaliação de títulos. A prova objetiva contará com 20 questões e está prevista para 6 de dezembro de 2026. Para ser habilitado, o candidato de nível médio deverá alcançar pelo menos 60% da pontuação, enquanto para professor será necessário atingir no mínimo 65%.
O edital também estabelece reserva de 5% das vagas para pessoas com deficiência (PcD) e de 20% para candidatos negros, observados os critérios estabelecidos para cada modalidade.
O resultado final está previsto para 15 de janeiro de 2027, com homologação em 18 de janeiro. A primeira convocação está prevista para 28 de janeiro, e a atribuição e o encaminhamento dos candidatos às unidades escolares devem ocorrer entre 2 e 5 de fevereiro. Os contratos têm início previsto para 15 de fevereiro de 2027, acompanhando o calendário escolar da Rede Municipal.
Os interessados devem consultar o edital completo para verificar requisitos específicos de cada função, distribuição das vagas por região, documentação exigida, cronograma e demais regras do processo seletivo.
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CIDADES
Proerd orienta estudantes da Rede Municipal de Várzea Grande sobre prevenção às drogas e tomada de decisões
A Prefeitura de Várzea Grande, por meio da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (SMECEL), acompanha nesta quarta-feira (14) mais uma etapa das atividades do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (Proerd), desenvolvido pela Polícia Militar de Mato Grosso dentro das escolas. Uma das unidades participantes é a EMEB Tenente Abílio, onde estudantes do 5º ano recebem orientações sobre prevenção às drogas, tomada de decisões e situações que fazem parte do cotidiano de crianças e adolescentes.
Durante a aula, os estudantes participam de atividades que estimulam a reflexão antes de tomar decisões. Entre os assuntos abordados estão a pressão exercida por colegas, bullying, prevenção ao uso de cigarros e dispositivos eletrônicos para fumar, além da importância de identificar pessoas e instituições que possam formar uma rede de apoio.
O instrutor do Proerd em Várzea Grande, sargento Romoaldo, explica que, apesar de o programa possuir conteúdos destinados a diferentes faixas etárias, atualmente o principal trabalho desenvolvido na Rede Municipal está concentrado nos estudantes do 5º ano.
“Nosso carro-chefe atualmente é o 5º ano. Trabalhamos com um modelo de tomada de decisão, ensinando o aluno a pensar nas consequências, analisar a situação e fazer a melhor escolha para a vida dele. São situações que podem fazer parte do dia a dia dessas crianças”, explica.
Um dos exemplos trabalhados em sala é como reagir diante da oferta de cigarros ou dispositivos eletrônicos para fumar, conhecidos como vapes. Segundo o instrutor, os estudantes aprendem maneiras de recusar e, principalmente, a avaliar as consequências antes de tomar uma decisão.
“Eles são orientados sobre como dizer não e como analisar qual é a melhor opção. Ao longo das aulas, esse conhecimento vai sendo internalizado para que saibam tomar decisões mais seguras”, destaca o sargento.
Outro tema abordado pelo programa é a chamada rede de ajuda. Os estudantes são estimulados a reconhecer pessoas e espaços aos quais podem recorrer quando enfrentam alguma dificuldade, como a própria escola, professores, familiares, projetos sociais e outras instituições presentes em sua rotina.
De acordo com Romoaldo, a convivência semanal também cria uma relação de confiança entre os estudantes e o policial militar. Em algumas situações, as crianças acabam relatando problemas vivenciados no ambiente familiar. Quando há indícios de violação de direitos ou violência, a situação é comunicada à direção da escola para que sejam adotados os procedimentos necessários junto à rede de proteção.
“Com o relacionamento construído durante as aulas, eles passam a confiar e conversar com o policial. Quando identificamos alguma situação que precisa de atenção, comunicamos à escola para que o caso seja acompanhado e, quando necessário, encaminhado aos órgãos responsáveis”, afirma.
Na EMEB Tenente Abílio, a professora do 5º ano Lizete Vanilde Wolf acompanha as atividades e destaca que o programa complementa o trabalho desenvolvido diariamente pela escola na formação dos estudantes.
“O Proerd traz situações que fazem parte da realidade das crianças e ensina de uma maneira que elas conseguem compreender. Esse contato ajuda nossos alunos a refletirem sobre suas escolhas, a saberem dizer não quando necessário e também a entenderem que podem procurar ajuda quando estiverem diante de alguma dificuldade. É um trabalho que contribui não apenas para a aprendizagem, mas para a formação deles como cidadãos”, destaca a professora.
Proerd em Várzea Grande
Atualmente, o Proerd atende seis escolas em Várzea Grande, sendo cinco unidades da Rede Municipal de Ensino e uma da rede particular, alcançando 211 estudantes do 5º ano. A maioria dos participantes está na faixa dos 10 e 11 anos.
O programa é desenvolvido ao longo de dez semanas, com uma aula semanal de aproximadamente uma hora realizada dentro do próprio horário escolar. Após a conclusão das dez aulas, os estudantes participam da formatura do Proerd, quando recebem o certificado de participação.
Em Mato Grosso, o programa é desenvolvido desde 2002. Além do currículo destinado ao 5º ano, o Proerd possui conteúdos voltados a outras etapas da vida escolar e também às famílias. Conforme o instrutor, a expectativa é ampliar o atendimento em Várzea Grande, iniciando também atividades com estudantes do 3º e 4º anos.
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