Nesta terça-feira (2), a Secretaria de Educação de Lucas do Rio Verde apresentou o Projeto Green School para as famílias dos estudantes da rede municipal. A iniciativa, realizada em parceria com a Unilasalle, tem como objetivo desenvolver competências e habilidades voltadas para a economia verde e o agronegócio do futuro.

A ação faz parte do InPacto Lucas, o primeiro pacto municipal pela inovação em Mato Grosso, que consolidou um ecossistema robusto conectando quatro hélices: poder público, instituições de ensino, empresas e sociedade civil organizada.

“É um projeto muito importante voltado à formação dos nossos adolescentes. O objetivo é proporcionar aos alunos a oportunidade de ampliar conhecimentos e vivenciar novas experiências, capazes de despertar o olhar para o futuro profissional e para todo o potencial de Lucas do Rio Verde”, destacou a secretária de Educação, Elaine Lovatel.

Ao longo de três meses, 50 alunos do 9º ano do ensino fundamental das escolas municipais Eça de Queirós e Olavo Bilac participarão, no contraturno, das trilhas formativas: Agronegócio e Sustentabilidade; Empreendedorismo e Inovação; e Projeto de Vida.

Pai de um aluno da rede municipal, Ademir Santana relata que achou a iniciativa muito interessante. “Eu, como pai, sei que essa é uma fase do meu filho em que é muito importante ter essa orientação, tanto na área pessoal quanto na profissional. Achei muito interessante a diversidade de temas que ele pode aprender e as habilidades que pode desenvolver por meio do projeto, que serão fundamentais para direcioná-lo ao mercado de trabalho, ajudando-o a decidir qual curso gostaria de fazer na faculdade.”

O início dos encontros formativos está previsto para o dia 9 de junho.

Com o projeto Green School, a gestão municipal reforça o seu compromisso com o fortalecimento da formação pessoal e profissional dos estudantes da rede municipal, visando prepará-los de forma qualificada para os desafios do futuro e para a construção de trajetórias promissoras.

Fonte: Prefeitura de Lucas do Rio Verde – MT