CIDADES

Gestores se reúnem e definem caminhos para fortalecer educação em Várzea Grande

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Os gestores da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (SMECEL) de Várzea Grande apresentaram, na última semana, o plano de ações estratégicas para o ano de 2026. O encontro interno reuniu representantes de todos os setores da pasta, com o objetivo de alinhar metas, integrar áreas e fortalecer o planejamento coletivo.

Durante a programação, cada segmento expôs suas propostas e prioridades, incluindo as superintendências de gestão escolar e pedagógica, além das superintendências de cultura, esporte e lazer. Também participaram as coordenadorias financeira, de recursos humanos, compras e obras — áreas consideradas essenciais para garantir a execução eficiente das políticas públicas e o funcionamento da rede. A equipe da assessoria de imprensa que atende a secretaria também esteve presente, contribuindo com o alinhamento das estratégias de comunicação, transparência das ações e fortalecimento do relacionamento com a imprensa e a sociedade.

A iniciativa reforça a importância do planejamento estratégico como ferramenta fundamental para o sucesso das ações da secretaria. Ao organizar metas, prever demandas e alinhar recursos, a gestão busca evitar falhas estruturais, otimizar investimentos e assegurar que todas as áreas avancem de forma integrada.

A abertura do encontro foi conduzida pela secretária da pasta, Maria Fernanda Figueiredo, que destacou a necessidade de pensar o futuro com antecedência e responsabilidade. Em sua fala, ela comparou o planejamento a um processo de gestação:

“Que a gente possa planejar 2027 no 2026, porque é o que nós vamos fazer a partir de agora. A gente tem nove meses pela frente, é uma gestação. E quem é mulher sabe que a gestação é um processo, certo? E que a gente precisa viver esse processo muito bem para a gente ter um parto bom, para a nossa criança nascer saudável”, afirmou.

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A secretária também ressaltou a importância da atuação conjunta entre os setores, reforçando que a secretaria deve funcionar como um único corpo. “Eu pedi que cada responsável por área partilhasse o que faz dentro da sua individualidade para o coletivo, para que todos nós possamos entender que somos um único corpo. Nenhum setor pode ser pensado de forma isolada”, pontuou.

Maria Fernanda chamou atenção ainda para a necessidade de planejamento integrado entre educação, cultura e esporte, alertando para consequências de decisões passadas. “Não adianta colocar no papel sem prever orçamento. Quando áreas como cultura e esporte não são planejadas na sua amplitude, elas acabam amargando depois as consequências dessa falta de decisão”, disse.

Durante a apresentação, a secretária destacou três pilares fundamentais do planejamento: compreender a realidade atual, definir onde se quer chegar e estabelecer como conduzir o processo. Segundo ela, esse método já começou a ser aplicado na gestão. “Hoje eu sei onde nós estamos. Fizemos um diagnóstico real da secretaria. Agora, precisamos saber onde queremos chegar em cada área e como vamos conduzir esse caminho”, explicou.

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Ela também ressaltou que, diferente do planejamento pessoal, a gestão pública exige o cumprimento de regras e legislações já estabelecidas, o que torna o processo ainda mais desafiador e coletivo. “Quando eu faço o planejamento da secretaria, eu preciso pensar no todo. Não posso olhar por partes. É um objetivo coletivo”, destacou.

Por fim, a secretária reforçou que, embora 2026 ainda seja fruto de um planejamento anterior, a atual gestão já trabalha para melhorar a execução e preparar o futuro. “Eu não tive a oportunidade de planejar 2026, estou vivendo o que outro grupo planejou. O que eu posso fazer é tornar essa caminhada mais leve, executando da melhor forma possível. Agora, 2027 é nosso”, concluiu.

O plano apresentado marca um passo importante na organização das ações da SMECEL, com foco na eficiência da gestão, na integração entre setores e na construção de resultados mais consistentes para a educação, cultura, esporte e lazer no município.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Lucas do Rio Verde

4º Encontro Geração Coop reúne estudantes das cooperativas escolares e fortalece o protagonismo juvenil em Lucas do Rio Verde

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Na manhã desta terça-feira (11), 142 alunos da rede municipal que integram as cooperativas escolares se reuniram na sede da cooperativa Sicredi Ouro Verde MT/PA para participar do 4º Encontro Geração Coop. O encontro teve como objetivo promover a integração das cinco cooperativas instituídas no município, são elas: CeciCoop, da Escola Municipal Cecília Meireles; CooperEça, da Eça de Queirós; CooperLino, da Fredolino Vieira Barros; Coração Valente, da São Cristóvão e OlavoCoop, da Olavo Bilac.

Na ocasião, os presidentes de cada cooperativa participaram de um “talk show”, compartilhando experiências vivenciadas em suas escolas e suas trajetórias no cooperativismo, além dos desafios e aprendizados relacionados ao exercício da liderança.

Também foram realizadas atividades práticas, nas quais os estudantes desenvolveram habilidades de comunicação, trabalho em equipe, criatividade e entre outras.

(Foto: Ascom Prefeitura/Anderson Lippi)

Vallentina Follmann, presidente da CeciCoop, compartilhou, entusiasmada, o sentimento de participar pela primeira vez do Geração Coop. “Estou muito feliz por estar aqui e por todos os associados que puderam estar presentes hoje. Esse encontro é muito legal, porque podemos compartilhar as ações que desenvolvemos na nossa cooperativa. E se alguma outra gostar da nossa ideia, pode conversar conosco e se inspirar para fazer uma ação parecida em sua escola.”

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Aprender, cooperar e transformar

Pioneiro em Mato Grosso, Lucas do Rio Verde é, até o momento, o único município do estado a desenvolver o Programa Cooperativas Escolares em sua rede municipal de ensino, em parceria com a Sicredi Ouro Verde MT/PA.

De acordo com a secretária municipal de Educação, Elaine Lovatel, os princípios do cooperativismo transmitidos pelo programa estão alinhados aos objetivos educacionais do município.

“Os princípios e as habilidades desenvolvidos conversam diretamente com a formação humana que nós esperamos que aconteça dentro das nossas unidades escolares. E, estrategicamente, como se trata de adolescentes, todo o conhecimento adquirido fortalecerá também o desenvolvimento acadêmico e profissional desses alunos. É visível a transformação dos estudantes que fazem parte das cooperativas escolares”, afirmou.

(Foto: Ascom Prefeitura/Anderson Lippi)

“Eles têm a oportunidade de, nas escolas, praticar o verdadeiro cooperativismo, realizar experiências e aprender com os erros e acertos. Assim, estamos semeando o cooperativismo em nosso município para que, no futuro, possamos colher muitos bons frutos, pois os jovens que estão aqui hoje serão os líderes de amanhã”, acrescentou o presidente da Sicredi Ouro Verde MT/PA, Eledir Techio.

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(Foto: Ascom Prefeitura/Anderson Lippi)

Entre os estudantes que têm suas trajetórias transformadas pelo programa está Vanessa Maffra, aluna da Escola Municipal São Cristóvão e atual presidente da Coração Valente.

“A cooperativa forma pessoas muito mais conscientes e ligadas ao mundo. Participar dela há três anos aumentou a minha responsabilidade e a minha integração com as pessoas. Eu era uma pessoa que tinha muita vergonha e não conseguia conversar em público. Hoje, tenho mais facilidade para conversar com muitas pessoas, e isso me fez me abrir até mesmo em sala de aula”, relatou.

Por meio de iniciativas como essas, Lucas do Rio Verde consolida a educação municipal como agente de transformação social e formação cidadã, contribuindo para a promoção do protagonismo juvenil e do desenvolvimento de lideranças e de competências essenciais para que os estudantes luverdenses construam trajetórias sólidas e prósperas.

Fonte: Prefeitura de Lucas do Rio Verde – MT

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