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Campanha Scratch Day 2026 mobiliza mais de 40 escolas e fortalece aprendizagem criativa em Várzea Grande

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A Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (Smecel) promoveu, durante os meses de maio e junho, ações que envolveram 43 unidades escolares na Campanha Scratch Day 2026. O programa, desenvolvido especialmente com as turmas da Escola em Tempo Ampliado (ETA), integra a parceria da Smecel com o Instituto Escolas Criativas, iniciada em 2022.

De acordo com a superintendente Pedagógica, professora Lezi Silva, a Aprendizagem Criativa é uma abordagem prática e integrada ao currículo, que promove experiências “mão na massa”, ampliando o uso das tecnologias e valorizando as diversidades locais, com foco na equidade, inclusão e sentimento de pertencimento.

Nesse processo de expansão e fortalecimento pedagógico, o município, por meio de parceria com o Núcleo Tecnológico Municipal (NET/VG), engajou-se ativamente na Campanha Scratch 2026. A iniciativa é uma mobilização nacional promovida pela Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa em parceria com o Instituto Escolas Criativas, tendo o mês de maio como período oficial de exploração da plataforma Scratch.

“Em nossa rede, as ações tiveram início com uma oficina formativa direcionada aos novos embaixadores do programa, com o objetivo de orientar o desenvolvimento e a aplicação das atividades nas escolas”, explicou a superintendente.

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Ainda segundo Lezi Silva, a campanha mobilizou 43 unidades escolares entre os meses de maio e junho, envolvendo estudantes em atividades conectadas e desconectadas que abordaram conceitos fundamentais de programação e pensamento computacional, favorecendo a implementação da BNCC Computação na rede municipal.

Para a secretária de Educação, Maria Fernanda Figueiredo, o engajamento de toda a comunidade escolar foi fundamental para o sucesso da campanha. Segundo ela, os resultados da Campanha Scratch 2026 foram expressivos, com mais de 40 escolas participando ativamente, centenas de alunos desenvolvendo projetos próprios e semanas de dedicação que uniram tecnologia, protagonismo estudantil e valorização da identidade regional.

“Os estudantes vivenciaram, de forma entusiasmada, os quatro pilares da Aprendizagem Criativa: projetos, paixão, parceria e pensar brincando. Várzea Grande reafirma seu pioneirismo e compromisso com uma educação pública contemporânea, inovadora e conectada com o futuro”, concluiu a secretária.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Palestra leva alerta sobre riscos do cigarro eletrônico a estudantes

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A equipe da Unidade de Saúde do bairro Água Limpa realizou, na sexta-feira (18), uma palestra sobre tabagismo para estudantes do 9º ano do ensino fundamental da Escola Estadual Elmaz Gattas. A atividade reuniu jovens de 13 a 18 anos em um momento de conversa, interação e dinâmicas sobre os riscos do cigarro convencional e, principalmente, do cigarro eletrônico.

Durante o encontro, os profissionais falaram sobre os cuidados com a saúde, sintomas e consequências do uso dos dispositivos eletrônicos, além do risco de o cigarro eletrônico se tornar uma porta de entrada para o consumo de outras substâncias.

A conversa também abriu espaço para que os próprios estudantes compartilhassem suas experiências. Muitos relataram já ter experimentado o cigarro eletrônico por curiosidade, influência de amigos ou até mesmo pelos sabores oferecidos pelos dispositivos.

A estudante Marina, de 13 anos, contou que já recebeu ofertas de amigos, mas prefere não experimentar.

“Meus amigos sempre oferecem, mas eu não aceito. Eu vejo que não faz bem e prefiro não usar. Eles respeitam minha decisão e eu também falo para eles não experimentarem”, relatou.

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Já a estudante Miriam, de 14 anos, contou que chegou a experimentar o cigarro eletrônico, mas teve uma experiência negativa. Após o uso, apresentou tontura e uma tosse persistente que durou cerca de duas semanas. O quadro fez com que ela precisasse procurar atendimento médico para avaliação e uso de medicamentos. Depois da experiência, ela não voltou a utilizar o dispositivo.

A responsável técnica pela atividade destacou a importância de levar esse tipo de informação diretamente aos adolescentes. A palestra foi realizada nos períodos da manhã e da tarde, e a equipe ficou surpresa com a quantidade de estudantes que já tiveram algum contato com o cigarro, especialmente com os dispositivos eletrônicos.

“É muito importante conversar com eles de forma aberta, sem julgamento, porque muitos já tiveram contato ou receberam ofertas. Ficamos impressionados com a quantidade de jovens que já tiveram alguma experiência. Esse diálogo é uma oportunidade para orientar e mostrar as consequências antes que o uso se torne um hábito”, destacou.

Durante a atividade, um dos inspetores da escola apresentou à equipe uma sacola com diversos dispositivos eletrônicos, conhecidos popularmente como “pods” ou “vapes”, que haviam sido apreendidos dentro da unidade escolar.

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Por se tratar de uma escola militar, a unidade também desenvolve ações próprias de orientação e conscientização com os estudantes. A atividade realizada pela equipe de saúde reforça esse trabalho, aproximando os profissionais da saúde do ambiente escolar e criando espaço para que os adolescentes possam tirar dúvidas e falar abertamente sobre o tema.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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