CIDADES
Unidades escolares celebram os 159 anos de Várzea Grande com atividades culturais
Publicado em
14 de maio de 2026por
Da Redação
As unidades escolares da rede municipal de ensino estão promovendo atividades especiais em homenagem aos 159 anos de fundação de Várzea Grande, comemorados nesta sexta-feira (15). As ações envolvem práticas culturais, pedagógicas e artísticas que estimulam o conhecimento e a valorização da história local entre as crianças.
No Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) “Miguelina de Campos e Silva”, localizado no bairro Canellas, foi confeccionado um painel temático com destaque para símbolos e referências culturais do município, como a viola de cocho, a rede, a Igreja de Nossa Senhora da Guia e a imagem da prefeita Flávia Moretti.
De acordo com a diretora da unidade, Nazaré Amaral, as datas comemorativas fazem parte do planejamento pedagógico e são trabalhadas de forma contínua em sala de aula. “O aniversário de Várzea Grande é um tema que estamos abordando ao longo de toda a semana. A ideia do painel surgiu como uma forma de reforçar esse aprendizado, principalmente por meio da oralidade, para que as crianças compreendam a importância de conhecer a história da cidade onde vivem”, explicou.
A diretora também destacou o envolvimento dos alunos na construção do painel. “As crianças participaram ativamente, inclusive pintando a viola de cocho, que é um importante símbolo da nossa cultura. Além disso, estamos realizando apresentações de danças típicas ao longo da semana. O painel ficará exposto durante o mês de maio para apreciação da comunidade escolar”, completou.
No CMEI “Doralice Silva Cardoso”, no bairro Novo Mundo, os alunos também participam de atividades voltadas à valorização da cultura local e às comemorações do aniversário do município. A unidade produziu um painel temático elaborado pelas professoras, integrado ao cronograma pedagógico.
Segundo a diretora Maria do Prado Pereira, é na educação infantil e nos anos iniciais que se fortalece o sentimento de pertencimento. “É nesse período que conseguimos despertar nas crianças a importância de valorizar nossos símbolos, nossa bandeira, nossos espaços e tradições. Esse trabalho contribui diretamente para a formação da identidade cidadã”, afirmou.
A diretora ressaltou ainda a importância da participação da família nesse processo. “Buscamos incentivar o envolvimento das crianças por meio de atividades lúdicas, rodas de conversa e ações extraclasses. Também orientamos os pais a levarem os filhos ao desfile cívico-militar, que é uma ferramenta pedagógica importante para refletir valores como cidadania e identidade nacional”, destacou.
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CIDADES
Maria Fernanda chega a 78 unidades visitadas e avança na meta de conhecer toda a Rede Municipal
Published
9 horas agoon
3 de outubro de 2026By
Da Redação
De escola em escola, ouvindo profissionais, conversando com gestores, acompanhando a rotina dos estudantes e conhecendo de perto as necessidades de cada comunidade. É assim que a secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, vem conduzindo o cronograma de visitas às unidades da Rede Municipal de Ensino de Várzea Grande.
Nesta sexta-feira (2), a secretária completou 78 visitas a unidades da Rede Municipal, entre Escolas Municipais de Educação Básica (EMEBs) e Centros Municipais de Educação Infantil (CEMEIs). A agenda terá continuidade nos próximos dias, com o objetivo de alcançar as 100 unidades que integram a rede.
Mais do que uma agenda administrativa, as visitas têm se transformado em momentos de escuta e aproximação. Em cada unidade, Maria Fernanda conhece diferentes realidades, acompanha projetos, identifica demandas e dialoga diretamente com os profissionais que fazem a educação acontecer diariamente.
“Estar dentro da escola é fundamental. É ali que conseguimos enxergar aquilo que muitas vezes não aparece em um relatório. Quero ouvir nossos profissionais, conhecer nossos estudantes, olhar para cada realidade e, a partir disso, planejar uma educação que realmente dialogue com as necessidades da nossa rede”, destacou Maria Fernanda.
A secretária também ressalta que cada unidade possui sua própria história, seus desafios e suas conquistas. Por isso, o contato direto com as comunidades escolares contribui para aproximar a gestão das pessoas e fortalecer as ações da Secretaria Municipal de Educação.
A caminhada pelas unidades continua até que a meta de visitar as 100 escolas e CEMEIs seja alcançada. A cada visita, novos rostos, histórias e aprendizados se somam ao compromisso de construir uma educação cada vez mais próxima, humana e conectada com quem vive a rotina escolar diariamente.
Enquanto o cronograma de visitas segue, as reuniões e demais agendas de trabalho estão sendo realizadas no gabinete da secretária, das 17h às 21h, até a conclusão das visitas às 100 unidades.
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