Tribunal de Justiça de MT

Afro Stefanini debate ética, virtudes e responsabilidade em nova edição do Magistratura e Sociedade

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A 33ª edição do programa Magistratura e Sociedade, disponibilizada nesta sexta-feira (27 de fevereiro), traz uma reflexão aprofundada sobre Ética e Deontologia da Magistratura, tema conduzido pelo juiz e professor de Filosofia da Escola Superior da Magistratura de Mato Grosso (Esmagis-MT), Gonçalo Antunes de Barros Neto, e pelo psicólogo clínico, professor e facilitador institucional Afro Stefanini II.


O convidado é referência em educação emocional, saúde mental e Justiça Restaurativa em Mato Grosso. Especialista em Psicologia Positiva e criador da Escola das Virtudes, Afro possui atuação direta no Judiciário e no sistema penal, além de experiência consolidada na formação humana de magistrados e servidores.


Durante a entrevista, Stefanini destacou que a ética, mais do que um conjunto de normas, tornou-se um elemento essencial para a preservação da própria humanidade. Ao revisitar marcos históricos como o lançamento das bombas atômicas em 1945, ele argumentou que aquele momento inaugurou uma nova era de responsabilidade moral, na qual a virtude e o senso ético são os principais freios contra decisões destrutivas.

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“A bomba atômica nos deu um aviso em que nós saímos para a nossa maturidade, para a maioridade da idade da humanidade, que é quando você começa a ser responsável pelos seus atos. E quando nós recebemos esse certificado de responsabilidade pelos nossos atos, não é mais a inteligência que é capaz de nos salvar. É a ética que evita de a gente apertar um botão vermelho. É a virtude que evita que a gente aperte um botão vermelho”, afirmou.


Segundo ele, a maior ameaça ao comportamento ético não está no medo, no desejo ou na busca por poder, mas na ignorância do senso moral. Afro explicou que, embora a humanidade tenha desenvolvido vínculos sociais e estruturas complexas de convivência, a educação para o autoconhecimento e para o desenvolvimento das virtudes não acompanhou esse avanço.


Psicologia contemporânea


Ao abordar a evolução histórica da ideia de virtude – da busca pela felicidade na filosofia grega à busca pela salvação na teologia – Afro destacou que a psicologia contemporânea, especialmente a psicologia positiva, oferece hoje ferramentas científicas para aplicar virtudes de forma prática no cotidiano e nas instituições.

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Ele citou estudos de Martin Seligman, que demonstram como o desenvolvimento de virtudes contribui para o bem-estar, a convivência saudável e o fortalecimento institucional. Para o convidado, essa abordagem é especialmente relevante no ambiente judicial, onde decisões impactam vidas e exigem equilíbrio emocional, responsabilidade e consciência ética.


O programa Magistratura e Sociedade busca fortalecer a formação humanística da magistratura, a reflexão crítica sobre o papel social da Justiça, a integração entre ciência, virtudes e prática jurisdicional e a promoção de uma atuação judicial mais ética, equilibrada e humanizada.

Clique neste link para assistir à íntegra da nova edição, que aborda diversos outros temas, como dilemas, senso moral, inteligência artificial etc.


Outras informações podem ser obtidas pelo e-mail [email protected] ou pelos telefones (65) 3617-3844 / 99943-1576.

Autor: Lígia Saito

Fotografo:

Departamento: Assessoria de Comunicação da Esmagis – MT

Email: [email protected]

Fonte: Tribunal de Justiça de MT – MT

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Judiciário de Mato Grosso e CNJ capacitam magistrados e servidores na Plataforma Socioeducativa

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Teve início nesta quarta-feira (20) o Curso de Implementação e Operacionalização da Plataforma Socioeducativa (PSE) no Poder Judiciário de Mato Grosso, com o objetivo de capacitar magistrados (as), assessores (as) e gestores (as) das Varas Especializadas da Infância e Juventude e com competências mistas no novo sistema de informações, que substitui o Cadastro Nacional de Adolescentes em Conflito com a Lei (CNACL).

A iniciativa está alinhada a diretriz do Conselho Nacional de Justiça (CNJ) e será realizada pela Escola Superior da Magistratura (Esmagis-MT) e pela Escola dos Servidores do Poder Judiciário de Mato Grosso. Com formato semipresencial, o primeiro dia de curso contou com palestras e aula prática presenciais. Nesta quinta e sexta-feira (21 e 22), as aulas práticas seguem de forma on-line.

Durante a abertura do curso, o diretor-geral da Esmagis-MT, desembargador Márcio Vidal destacou a satisfação em receber a equipe do CNJ para capacitar magistrados e servidores na Plataforma Socioeducativa. “Nosso cotidiano é na plataforma digital, então, esse é mais um ganho, mais um passo que é dado pelo Poder Judiciário em busca de uma otimização do sistema socioeducativo, por via dessa nova plataforma digital”, disse.

O coordenador-adjunto do Departamento de Monitoramento e Fiscalização do Sistema Carcerário e do Sistema de Execução de Medidas Socioeducativas (DMF) do CNJ, desembargador Ruy Muggiati, explica que a Plataforma Socioeducativa unifica todos os processos de execução de medida socioeducativa com procedimentos uniformizados e com todos os dados dentro de um banco nacional. “Isso faz com que eles possam ser tratados, analisados e passem a servir como base para as ações necessárias, que são desenvolvidas no âmbito de políticas públicas para o atendimento de direitos da população juvenil”, afirma.

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Além disso, conforme o representante do CNJ, com essa integração dos processos a Plataforma Socioeducativa proporciona um ganho em organização e cruzamento de dados, “possibilitando que sejam feitas as correções necessárias, as duplicidades vão ser rapidamente encontradas e isso vai trazer maior transparência e maior segurança para o sistema socioeducativo. E tudo isso vem em benefício das pessoas que constituem o público-alvo, que são os próprios adolescentes e as adolescentes desse sistema”.

O Tribunal de Justiça de Mato Grosso é o oitavo do país a ser contemplado pelo CNJ com a implantação da Plataforma Socioeducativa.

Conforme o desembargador Orlando de Almeida Perri, supervisor do Grupo de Monitoramento e Fiscalização do Sistema Carcerário e Socioeducativo do Poder Judiciário (GMF-MT), o sistema atualmente utilizado é muito antigo e fragmentado. “Agora o CNJ, procurando unificar todo o sistema socioeducativo no país, criou essa plataforma, inclusive para a melhor confiabilidade dos dados. Nós, por exemplo, temos que implantar a Central de Regulação de Vagas e isso só é possível através de um sistema como esta plataforma que está sendo implantada”, comenta.

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A juíza coordenadora do Eixo Socioeducativo do GMF-MT, Leilamar Rodrigues, destaca o Curso de Implementação e Operacionalização da Plataforma Socioeducativa como um momento decisivo. “Nós temos uma expectativa muito grande quanto a essa plataforma porque ela está acoplada ao PJE e nos ajudará a dimensionar melhor o nosso trabalho no cumprimento das medidas socioeducativas. Vamos poder trabalhar tanto o processo de conhecimento, quanto o processo de execução dentro dessa plataforma”, afirma.

A magistrada aponta ainda para a importância da automação de muitas tarefas que, no antigo sistema, eram feitas de forma manual. “A Plataforma Socioeducativa vai trazer muitos dados, muitos alertas quanto aos prazos de cumprimento de internação provisória, por exemplo, que é de 45 dias e que não pode ser ultrapassado. Então, vai melhorar muito. Com certeza, a plataforma será um avanço muito grande para o sistema socioeducativo”, avalia.

Autor: Celly Silva

Fotografo: Josi Dias

Departamento: Coordenadoria de Comunicação do TJMT

Email: [email protected]

Fonte: Tribunal de Justiça de MT – MT

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